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课堂里的中国历史故事

按时期、人物或成语选择已发布故事,结合文末资料与讨论问题准备课堂。故事链接可以分享,正文可以打印。神话、历史与文学演绎分别使用;标为筹备中的目录条目还不是教学正文。

从感兴趣的故事开始,共读计划可按需建立。

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